郑亮说话有些口吃,小学时他还不太在意别人的看法,上了初中后却成了他的一块心病。为了不让别人发现自己的缺点,他尽量不说话。可时间一长,同学们还是都知道了他说话不利落,甚至还有个别同学故意逗他,拿他的缺点开玩笑,这可刺伤了他的自尊心。他不愿与同学交往,在课堂上也从不举手发言,变得闷闷不乐,非常消沉。班主任李老师知道以后,批评了那些不尊重别人的同学,打算和同学们一起帮助郑亮重新树立起自信。假如你就是郑亮班里的一名热心同学,你能为他找回自信提出哪些建议呢?

郑亮说话有些口吃,小学时他还不太在意别人的看法,上了初中后却成了他的一块心病。为了不让别人发现自己的缺点,他尽量不说话。可时间一长,同学们还是都知道了他说话不利落,甚至还有个别同学故意逗他,拿他的缺点开玩笑,这可刺伤了他的自尊心。他不愿与同学交往,在课堂上也从不举手发言,变得闷闷不乐,非常消沉。班主任李老师知道以后,批评了那些不尊重别人的同学,打算和同学们一起帮助郑亮重新树立起自信。假如你就是郑亮班里的一名热心同学,你能为他找回自信提出哪些建议呢?

答案:郑亮同学首先应该正视自己的缺点,不应夸大自己在语言表达上的一点障碍。其实世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点和不足,他完全没有必要因为口吃陷入自卑中。

他还应该积极克服自己的不足,口吃并不是不能纠正的,越是不敢说话越不能克服口吃的毛病。他可以大胆地练习语言表达,争取克服困难,用成功增强自信。

他应该积极地发现自己的长处,并把自己的优势发挥出来,通过积累成功的体验来克服自卑心理,快乐自信地生活。