校舍建筑安全包括哪些内容?
的有关信息介绍如下:校舍建筑安全包括:
一是校舍建筑结构安全情况。承重墙体、梁、柱、板等部位有无影响结构安全的裂缝,地基基础是否有沉降变形,主体结构是否有倾斜等。
二是校园校舍环境安全情况。校园及周边有无有害气体、噪音等污染源;校园及其建筑是否处于易发生雷电、山洪、滑坡、泥石流、塌陷等自然灾害地段;周边场地、山体有无沉降、开裂现象,边坡排水系统是否正常,边坡及维护的山体是否存在裂缝,基础是否有沉降,是否有倾斜,或者变形有无加速的情况;是否处于排洪泄洪、交通车辆威胁范围内等。
三是校舍建筑使用安全情况。校舍建筑设施是否存在未经竣工验收或验收不合格即交付使用;校舍地下室(含人防工程)是否有渗漏水现象,底层房屋供排水管线是否正常;房屋装修是否改动承重结构,校舍建筑边坡坡顶、坡脚是否有危及其安全的行为;消防设施是否完善,电梯是否正常;阳台、窗台、楼梯等临边栏杆是否牢固;建筑物上附着的宣传栏(牌)、电线电缆等是否牢固,附着的墙体本身是否牢固,有无变形情况。
四是城镇小区配套幼儿园校舍安全情况。已移交给教育部门的城镇小区配套幼儿园办园手续是否完备,地基基础、校舍是否存在安全隐患,是否属于老旧危房,涉及改造的是否存在拆改主体结构等安全隐患。
五是在建教育工程项目质量安全情况。按照有关安全生产规定和规范内容,基坑开挖、脚手架、模板支撑及吊装等危险性较大的分部分项工程是否存在安全隐患;项目工地是否按正常工程建设工序标准施工,是否存在安全防护措施不到位、质量监管不力等现象,是否存在监理等相关负责人员未到岗履职监管或导致工程质量不可控,是否按要求设置“十牌二图”等标识标牌,工地建筑材料是否分类堆放整齐规范,校园内改扩建项目施工区与教学区是否采取隔离措施、是否影响正常教育教学秩序。全面排查要按照“谁排查、谁签字、谁负责”的原则,逐校、逐栋、逐点分类建立台账清单,确保排查台账信息齐全可追溯。
全国中小学校舍安全工程技术指南:校舍建筑安全排查的基本内容应包括校舍概况,(名称,用途,建筑面积,建设年代,原勘察,设计,施工,监测单位等)建筑物基本情况,(建筑防雷,建筑消防,高度层数,建筑体型,结构类型,基础形式等)勘察设计,施工,查册,竣工验收。
校舍建筑安全包括哪些内容?
主要包括:校舍场址安全排查、校舍建筑安全排查、鉴定。
(一)校舍场址安全排查。当地政府应组织有关部门和专业人员通过查阅资料和实地踏勘,必要时通过专项评估,对校舍场址遭受洪涝、病险库、淤地坝、堰塞湖、蓄水池、尾矿坝、储灰库威胁以及台风、雷电、地质灾害、地震地质灾害、火灾危害等安全隐患进行全面排查,提出是否需要迁移避险和专门处置的意见。
(二)校舍建筑安全排查。在确认校舍场址安全或建筑物无法迁移避险,通过查阅档案和实地踏勘等方式对校舍基本情况和建筑的安全隐患进行全面排查,提出校舍建筑是否需要进行鉴定和专门处置的意见。
(三)鉴定。鉴定包括房屋安全鉴定和抗震鉴定。
对经排查需要鉴定的校舍,委托有相应资质或资格的单位进行鉴定,确定校舍是否需要加固改造或拆除重建。
根据鉴定工作要求,对需要进行检测的校舍,由有相应资质单位对校舍建筑进行检测,检测工作内容和深度需满足校舍鉴定工作的要求。