治疗假性近视
的有关信息介绍如下:1治疗假性近视
发现远方视力下降,先到医院检查确定是真性近视还是假性近视,排除其它眼病后,然后进行处理。
但是,青少年学生及幼童要配近视眼镜时,须十分注意。
因为在青少年及幼小儿童中发生远视障碍者.不一定就是真性近视,往往由于过度的近视工作,学习引起一时性的调节异常紧张或痉挛状态,而出现近视现象,通常所说的假性近视。
患假性近视的人,裸眼视力动摇不定,时好时坏.常在闭目休息,清晨起床以后,休假以后,视力好转。多在读书、写字或作其他视近工作后,视力减弱。
这时如果到眼科检查时,阿托品点眼麻痹睫状肌后,不但裸视力不会下降,反而会出现视力完全正常或大大好转。
这样的人,绝对不要配近视镜。
在节制阅读、书写或其他视近工作条件下,连续用阿托品点眼,针灸或刺激疗法进行治疗。是能够恢复视力的。在青少年和幼小儿童的近视,就其程度来讲,由于眼睛调节的高度活动,往往容易陷入较实际近视程度更深的近视状态。
近视眼的药物治疗,训练治疗或刺激治疗主要对“假性近视”而言。发现在短期内视力有了下降,应进一步检查有无“假性近视”成份,如有应该及时治疗。凡裸视力在 0.8以上,不应急于要求戴近视眼镜。
许多近视患者到医院问,有治疗近视眼的药吗?应该说近几年来国内外眼科专家和药学专家对近视眼的药物治疗进行了有益探索,已取得了一些成绩。口服药类以中药为主,对近视眼的治疗,中医除强调内治和外治以外,还主张配合食疗法,如多食用豆制品、肝脏、核桃或用黑芝麻等。
中医称近视眼为“能近怯远”,病因多属阳不足而阴有余,中医称称本证为“目不能远视者,由目为肝之外候,脏腑之精华,劳伤脏腑,肝气不足,兼受风邪,使精华衰弱,故不能远视”,建议可用的方剂为如补中益气丸、菊杞茶、杞菊地黄丸等。中医眼病的诊断以望诊为主,主要通过对眼部的详细观察,结合患者的主观症状和客观检查,综合分析判断,以八纲或脏腑,五轮八廓学说辨证论治。
2假性近视的预防方法
1、减少视力负荷,一次连续近距离用眼时间不应过长,使用电脑时间不应太长,用眼45分钟左右应休息10分钟左右并看远,使调节松弛。
2、养成良好的用眼习惯,姿势端正,眼与读物距离保持25-30cm左右,握笔不要太低,桌椅高度适合,保持胸离桌沿一拳头的距离,使眼与读物保持适当的距离,使用标准大小的铅笔书写,不在乘车、走路、卧床和在太阳光直射下或暗光下阅读或写字,这些对近视眼的防治可能起到积极的作用。
3、改善视觉环境,保持阅读环境中适宜的光亮度和对比度,照明应无眩光或闪烁,黑板无反光,合理照明,台灯放在写字台的左上方,阅读物字体印刷清晰,大小适中并且对比度良好,课本及作业本的纸张不能太白或反光太强,看电视的距离应为显示屏对角线长度的7-9倍。
4、开展体育锻炼,增加室外活动。
3假性近视的偏方
假性近视的偏方一、转眼法
选一安静场所,或坐或站,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转眼球。先将眼睛凝视正下方,缓慢转至左方,再转至凝视正上方,至右方,最后回到 凝视正下方,这样,先顺时针转9圈。
再让眼睛由凝视下方,转至右方,至上方,至左方,再回到下方,这样,再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动,眼球 都应尽可能地达到极限。这种转眼法可以锻炼眼肌,改善营养,使眼灵活自如,炯炯有神。
治疗假性近视的最好方法
假性近视的偏方二、眼呼吸凝神法
选空气清新处,或坐或立,全身放松,二目平视前方,徐徐将气吸足,眼睛随之睁大,稍停片刻,然后将气徐徐呼出,眼睛也随之慢慢微闭,连续做9次。
治疗假性近视的最好方法
假性近视的偏方三、熨眼法
此法最好坐着做,全身放松,闭上双眼,然后快速相互摩擦两掌,使之生热,趁热用双手捂住双眼,热散后两手猛然拿开,两眼也同时用劲一睁,如此3~5次,能促进眼睛血液循环,增进新陈代谢。
治疗假性近视的最好方法
假性近视的偏方四、洗眼法
先将脸盆消毒后,倒入温水,调节好水温,把脸放入水里,在水中睁开眼睛,使眼球上下左右各移动9次,然后再顺时针、逆时针旋转9次。
刚开始,水进入眼 里,眼睛难受无比,但随着眼球的转动,眼睛会慢慢觉得非常舒服。
在做这一动作时,若感到呼吸困难,不妨从脸盆中抬起脸来,在外深呼吸一下。
此法,能洗去眼 中的有害物质和灰尘,还对轻度白内障有效,并能改善散光、远视、近视的屈光不正程度。
治疗假性近视的最好方法
假性近视的偏方五、远方凝视:
找一处10米以外的草地或绿树:绿色由于波长较短,成像在视网膜之前,促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛,减轻眼疲劳。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。
接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处,逐一从头到尾看清掌纹,大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒,然后再看掌纹。10分钟时间反复20次,一天做三回,视力下降厉害的要增加训练次数。
治疗假性近视的最好方法
假性近视的偏方六、晶体操
转眼:双手托腮,让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,接着再逆时针、顺时针各转动10次。
找一幅3米外的景物(如:墙上的字画等),同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直(约30厘米),看清手掌手纹后,再看清远物,尽量快速的在二者间移动目光,往返20次。
上面文章介绍的六种不同的偏方都是用来治疗假性近视的偏方,而且这些偏方都是物理偏方,所以对于我们患者的身体是不会有任何的不良影响的,大家尽可能地按照上面教授的方法来操作,相信通过大家的不懈努力,会很快地治好自己的假性近视的。
4教你如何判断真假近视
患上近视是特别痛苦的,因为在看东西的时候,总是看不清楚,严重的影响到了患者的生活,对于近视,很多的朋友只了解表面的一些东西,其实近视有真假性之分,这一点大家一定要弄清楚才行,让我们往下看来了解一下吧。
区分近视的真假性
虽然幼儿近视情况普遍,但不能说明幼儿已经患上近视眼。
专家解释:“儿童视觉功能有多种表现,视力仅是其中之
一,而且视力又分远视力与近视力,其中近视力更能反映视功能好坏。
目前一些幼儿园、学校及家庭普遍加强了对孩子的文化教育,这使幼儿的视觉负担增加,眼睛调节紧张,很容易表现为远视力低常(即近视),但这些一时性现象一般都不是近视眼,也就是说,无需治疗或处理,多半可以自行恢复。”
据专家介绍:幼儿的眼睛都有一个从低常到正常的发育过程。孩子虽然从3岁起就能测出视力,但很可能表现为低于正常标准。其实视力低常只是表面现象,可由生理性和病理性的多种原因引起。
但是以下的情况则多半属于异常:视力小于等于0.5,双眼视力不对称,相差超过两行,或验光表现为病理性屈光等。
但是专家同时指出,用视力表测定的视力为主觉功能,特别是小孩,影响因素很多,因此不能轻易下结论。
而远视力正常,也不等于屈光正常(如远视眼等),可以通过散瞳验光检查来确定。
寻求眼科医生辨识真假近视
如果家中学龄前的孩子被怀疑有近视,最好是找眼科医生,点睫状肌松弛剂后再验光,确定是否有近视。
因为孩子调视能力强,可能会有睫状肌持续收缩而呈现出“假性近视”的情况,这种近视在点眼药水或眼睛望远处休息后,度数可以减低或消失。
假性近视不需配戴眼睛,一般经正确的矫治都可以恢复正常。
不过,也提醒父母该注意孩子的用眼习惯及视力保健。
如果点睫状肌松弛剂后,度数仍存在,则表示是真的近视了,这时要不要配戴眼镜,就要看孩子的视力。
如果上课时黑板上的字看不清楚,或是看电视及上课时都要眯眼看时,建议最好是戴眼镜,而且度数可以配戴稍微低一点。
轻度近视可以在看远物时如上课、看电影才配戴眼镜,看书写字时不用戴,中高度近视者 (300度以上)不论看远看近都要戴。
许多父母一直反对给孩子戴眼镜,因为按照他们的经验,眼镜一旦戴上去就无法拿下来了,而且会使度数越来越加深。其实近视的增加,配戴眼镜不是原因,而是不注重眼睛的保健。
如果近视度数已经影响到了日常生活及上课,就应该给孩子配戴合适的眼镜,它是矫正视力最好的方式。配戴眼镜不是让近视度数降低,而是让孩子的世界从朦胧不清变成清晰分明,他也会舍不得拿下眼镜。
通过了解,朋友们对于近视的认识又加深了一些吧,对于近视这种疾病,我们要用认真的态度对待才行,还要多注意休息,要让自己的眼睛得到充足的休息,而不是疲劳过度,那样的话就会让眼睛出现近视的情况,带来一定的危害。
5假性近视和真性近视的区别
1、所谓近视眼也叫短视眼,中医称为能近怯远,是指由于先天或后天的因素,造成眼球前后径过度发展、角膜和晶体表面曲度过强、屈光间质屈率过高,这种近视现象即使用散瞳药松弛调节后远视力也不会增加,近视度数也不减少,所以临床上有时也称其为真性近视。
2、由于长时间近距离用眼,睫状肌持续收缩,形成调节痉挛,也会使5m外的平行光线在视网膜前聚焦,眼球处于“近视”状态, 这种“近视”一般发病时间较短,用散瞳药松弛眼的睫状肌使调节痉挛解除后,远视力会有明显的提高,此时如用检影法验光,近视度数可消失,这种现象不是真正意义上的近视,故称为假性近视。
假性近视可以使用家用验光仪,帮助恢复假性近视,缓解视疲劳。
3、如果在真性近视的基础上又有睫状肌痉挛,则会形成中间性近视,也称为半真半假性近视,这种近视如不用散瞳剂解除调节痉挛,验光度数会超过实际近视度数,在临床用散瞳剂松弛调节后,近视度数比不用调节松弛药前明显减少,即可说明有一部分为假性近视。
假性近视是可以用药物及很多方法治愈的,目前社会上有些人有意混淆两者的区别,以便推销对真性近视并无疗效的药物或器械,故有的学者提出对近视、近视现象、近视眼、假性近视等的含意应作出明确规范化的规定,对治疗 “近视”的药物.