Simone托尔曼的符号学理论？
的有关信息介绍如下：
托尔曼的符号学习理论:
学习具有目的性，是期望的获得。 托尔曼认为，学习的目的性是人类学习区别于动物学习的关键点，其中，期望是个体依据已有知识经验建立的一种内部准备状态，托尔曼将其看作是通过学习而形成的对于目标的认识和期待，期望是托尔曼学习理论的核心。 因此托尔曼的学习理论又称之为学习—目的说。
学习是对完形的认知，是在头脑内部形成认知地图的过程。 托尔曼认为，学习的过程就是个体在达到目的的过程中，根据头脑中的预期不断进行尝试，形成对周围环境的认知，最后建立“目标-对象-手段”三者之间的联系的认知地图的过程。 因此又称之为学习—地图说。
S—O—R公式。
