《开明国语读本》读后感

《开明国语读本》读后感

[《开明国语读本》读后感]

《开明国语读本》这是一本什么书？

它是1932年出版的，民国时期的小学语文教材，2005年再版后很快便卖断货，《开明国语读本》读后感。

11月24日，央视主持人赵普在博客中推荐这本书，并呼吁“救救孩子！救救课本！”一时间，《开明国语读本》受到众人追捧。

这本78年前的民国小学课本《开明国语读本》，由叶圣陶编、丰子恺插图，极富教育意义又充满世俗童趣。这百年老课本曾滋养了我们的前辈，启迪过无穷的智慧。

“老古董”有啥吸引人？

“先生，早。”“小朋友，早。”两句话，7个字，这是该书第一册第三课的全部文字。虽简单却温馨，让人不由自主地想到，开学小学一年级孩子跨进校门，见到老师鞠躬问好，老师微笑着欢迎他们的情景，读后感《《开明国语读本》读后感》。

第十八课,太阳

太阳，太阳，你起来得早。昨天晚上，你在什么地方睡觉？

第44课 小猫姓什么

“小猫姓什么，你知道吗？”“小猫姓小。”“怎么知道他姓小？”“大家叫它小白小白，他不是姓小吗？”“不对，不对。小白两个字是他的名字。”“那么它姓什么？”“我也不知道。”

类似的课文还有很多，或亲切、或诙谐、或发人深省.叶圣陶不愧是教育大家，深知儿童的心理。而作为漫画的发明人，丰子恺的课文插图也画得栩栩如生，让孩子和家长捧起书就不愿放下。民国时的语文课本之所以受到如此追捧，是因为“它浅显易读，且不失儿童天真”；《开明国语课本》里都是短小的语句，念起来朗朗上口。

一些老版教材之所以受追捧，是因为部分现行的教材以政治性和思想性为出发点，文学性和艺术性被放在次要位置。导致一些课文孩子不喜欢读。

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〔《开明国语读本》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】