母亲节儿童画

母亲节儿童画

【篇一：给母亲画一张画像】给母亲画一张抒情像策、朝鲁门给母亲画一张抒情像画她的思念如一声叹息划过夜空画她晶莹的泪滴汤成爱情的语言流进童年的心画她乌黑的鬓发沾满月光的青辉太阳的芬芳画她深深的皱纹像我走过的清苦岁月像我欠下的似海深情字字含泪画一张银杏树开花在您的身前画一缕清风系在草尖上好让那蒙古袍自由招展在风中画日月的乳房在您胸前淌着洁白的奶汁画一颗和平的地球微笑在您手里给母亲画一张抒情像画一万颗星辰睡在母亲的摇篮中画我天真的诗心今夜躺在她的手掌里。【篇二：幼儿园母亲节教案集锦】幼儿园母亲节教案集锦优秀教案名称：让我们记住母亲节的时间（母亲节幼儿园教案）优秀教案目标：1、体验与妈妈一起劳动的快乐。2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。优秀教案准备：1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。优秀教案过程：2、5月4日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。3、5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。7、展示活动。5月8日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。活动延伸：要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。幼儿园母亲节教案名称：我爱妈妈目标：了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。经验准备：1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。2、家庭配合：为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。材料准备：纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作过程提示：1、引导幼儿共同欣赏，观看照片，回忆妈妈的劳动，进行讨论，提出问题：“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事？”“如果不干这些事情行不行，为什么？”“妈妈赶了这么多活，会怎么样？”“你是怎样想的，用什么方法去爱妈妈？”“怎样让妈妈知道你爱她，你懂事了?”2、教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱（如：为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等）3、相互交流与欣赏，并讨论今后自己帮妈妈做什么？”观察重点：1、观察幼儿在活动对妈妈辛苦劳动态度2、不同表达方式、技能与情感体现。延伸：开展妈妈节日亲子活动，“夸妈妈”“我帮妈妈做??”主题活动。【篇三：艺术活动：我的妈妈(绘画)】艺术活动：我的妈妈（绘画）活动目标1．让孩子了解母亲节是谁节日。2．通过绘画学习简单的线条描述记忆中的形象。3．培养爱妈妈的情感。活动准备物质准备：1．油画棒，图画纸2．三八节来源的资料3．人物示范挂图经验准备：各种发型画法。活动过程：1.引题，大家知道明天是什么节日吗？是谁的节日吗？向幼儿介绍即将来临的三八妇女节，使幼儿了解这个是谁的节日。你们爱你们的妈妈吗？既然明天是她的节日，我们来画一幅美丽的妈妈，送给妈妈当做节日的礼物好不好？2.我来考考大家的小脑袋谁更聪明，记忆力最强。请幼儿说一说自己的妈妈长什么样子？（提问几个孩子）①妈妈是圆脸还是瓜子脸还是方型脸？②头发是长还是短？是卷发还是长发？③眼睛大吗？戴眼镜吗？3.示范：大家对我们班的xx小朋友的妈妈一定认识吧，我们先来画画看，拿出你的食指，跟老师一起画，xx小朋友说一个特征就画一个，按照步骤，先画脸，在到五官，然后头发，时间够的话可以画全身。4.挂图：介绍事先准备好的图，介绍每一个妈妈的体征，在做什么，发型脸型，衣服的不同。5.幼儿绘画，观察指导：幼儿在观察示范后，一定很想自己也来尝试。此时老师向幼儿交代，请大家根据对妈妈的认识，画出妈妈的主要特征，可以画半身或者全身。发蜡笔还有画纸，在幼儿绘画过程中进行巡回观察，根据幼儿自身水平给予指导和建议。小结：大家的妈妈在画中都特别漂亮，大家不仅要画的漂亮还要搭配好色彩，画的好的孩子，老师会把他的作品帖在操场上的画廊墙上，请他的妈妈来观看哦。