以德才兼备写作文

以德才兼备写作文

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德才兼备方为人才

上海考生

读了上述材料伏案而思，感触颇深。这20名三好学生的候选人学习、身心素质都不错，在这场特殊的考试中，不少候选人却“原形毕露”，其行为令人咋舌，他们真正的道德品质也可见一斑了。为此我不禁要大声疾呼，德才兼备方为人才。

该校的“三好”候选人或许的确学业出众，才华横溢，但从不少候选人的举止行为看，“德”有欠缺，应补道德这一课，使他们从日常的一言一行中处处体现良好的道德品质。我们虽不能肯定这些学生胸无大志，没有爱国为民的“大德”，但他们却忽视了日常生活中的“小德”。或许有人会说“小德算什么”，非也，试想从小事中不能体现有小德，那么将来何以有大德，纵然他们有满腹理论知识，较高的智商，又何谈为国为民作贡献呢？

此外，“某校”在选拔三好学生的时候，特意策划这场特殊的测试，同样让人折服，它证明学校已开始注重对学生的道德培养，将德育教育放在首位，对人才的要求上了一个新台阶，从这里不正能反映当今社会对人才的要求已不仅仅局限于“才”了吗？

综上所述，作为跨世纪一代的青年人，每个人都应重视自身良好品德的养成，因为德才兼备才会成才。

德才兼备作文人才：德才兼备的人，有某种特长的人。

这是人才一词在《现代汉语词典》中的正解。当然，我们做不了“德才兼备”的人，这是圣人的标准，如孔子一类“子”，凡人远不可比拟。

不过，有某种“特长”这一点应该很容易达到，但又要做到最好也才得称之为人才。大多数人在此就望而却步了，虽然有才能，但不希望或害怕展现，使机会与其失之交臂，这其中，无非就是缺少了一点自信。

所以，每一个人才都需要具备一个条件“自信”当你能大声向全世界宣布：“吾乃人才”时，你就离成功不远了。吾乃人才，说的容易，但又需要问心无愧，心胸坦荡的人才能从真正意义上说出这四个字，这就决定了有部分人虽天天吹嘘“吾乃人才”但一事无成的事实，到头来，又是竹篮打水——一场空。

自古以来，哀叹怀才不遇，自拟人才的人大有所在。典型例子就是韩愈了，他的一篇〈马说〉流芳千古，多少文人骚客以此共勉，先不管他写后是否遇见了传说中的“伯乐”单是这一篇文章，就足以证明韩愈是个人才，这个人才还是个大大的人才。

文中韩愈委婉的将自己比喻为千里马，用识马者来描绘世人之愚昧无知，生动的描绘出自己心中的哀悖之情，这情，为天下人才之感叹，为天下人之哀呼。当真是荡气回肠，字字珠玑。

这种人，不任用岂不可惜了？于是，一篇高呼“吾乃人才”的大作永久定格在中国文学史中。假如，你是一位真正的勇士，必将亮出自信的旗，倚天抽剑，仰天长啸，逐鹿中原……假如，你是一个真正的水手，必将亮出自信的旗，扯足风帆，劈波斩浪，一往无前……假如，你是一名真正的人才。

必将亮出自信的旗，高呼一声：“吾乃人才！”吾乃人才！吾乃人才！这是一句真正的表达，这是一句无谓的话语，是对自己才能的肯定，这是通往成功之路的精神支柱。朋友们，欲为人才必自信，请你们相信自己，努力奋斗，用自己青春的力量开辟一片新天地！相信：吾乃人才。

在此，我引用曹雪芹的一句话来做引子：事事洞明皆学问，人情练达即文章

在我看来，德才这两者是可以兼得的：德，一般表现在我们日常生活中的一些交往，比如，我们对待一些与我们意见和性格相左的人，我们要设身处地地站在他们的立场和背景思考，对他们的一些不当的行为，我们要以宽恕的态度对待。但最重要的是，我们对一些不足要严格对待。从而在生活上，形成一种严于律己，宽以待人的习惯。

才，元非是我们对一些事物和人的认识的能力。我相信，只要我们用心地学习和反思一些东西，就会无形提高我们对事物和人的一些新看法。从而，在生活上，会促进我们要以更宽广的心胸去容纳这些东西。在这个过程，我们的德才也会在这种过程进一进融合，从而促进我们自己的智慧成熟。

老师们、亲爱的同学们：大家好！ 今天在这新学期的开学升旗仪式上，首先请允许我代表全体同学们在这第二十七个教师节到来之际，向我们尊敬的老师们表示衷心的祝福，祝老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，心想事成。

刚刚过去的这个暑假，虽然炎热，但确实令人感到愉快、难忘而有意义。我们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习，努力做到暑假须知的要求；在老师和家长的帮助下，大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动；到外地开拓视野，增长知识；还不断的学习课外书籍等等，这一切真让人感到高兴！现在，面对徐徐升起的五星红旗，大家在想什么呢？作为一个学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？因此，我们要牢记：学会做人、学会做事、学会合作、学会学习。

首先，要学会做人。我们要按照中学生守则，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲臭话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，要学会学习。在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习 ... ，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。

学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。第四，要团结友爱，遵纪守法。

同学们要为遵守学校的规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。第五，要讲卫生、讲文明。

爱我校园从我做起，坚持每天打扫卫生，保持校园的清洁，做到不丢果皮纸屑，不随地吐痰，不买零食，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园。第六、在安全方面，一定要遵守学校的安全公约，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。

要注意交通安全，遵守交通规则，不得在公路上乱跑，不准游泳，不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学，平平安安回家。

今天，我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

最后，再一次祝大家新学年快乐，学习进步，全面发展，健康成长，成为了不起的人。

所谓“德”，指的是一个人的品德，包括思想品质、道德修养等所有与精神境界有关的内容。落实到具体学习、工作与生活中，这“德”主要有以下几方面：

第一，坚持远大的人生目标，并为之奋斗不懈。没有人生目标的人，不可能成为一个于国于家有用的人，因为他没有成才的内在需要，或只有一种没有行动的空想。有了目标，也不一定就能成才，最要紧的是向着这个目标不断地努力，遇到困难不退缩，碰到挫折再向前。他有前进的方向，更有拼搏的动力，人生路上，一路向前，勇为人先。

第二，无论在何时在何处，都有一种责任感。我校德育的基本框架是高一的家庭责任感教育，高二的校园责任感教育，高三的社会责任感教育，这明白地告诉我们，在家要懂得孝顺父母、尊敬长辈；在校要遵守校纪校规，学做一个修养高尚、学业优秀的人；踏上社会，要做一个有益于社会、有益于国家的人。我想，这责任感，应该是最基本的“德”，也是最本质的“德”。具有强烈责任感的人，他就会讲诚信，就会谦恭礼让，就会见义勇为，就会以天下为己任。

第三，一个真正的有德之人，不仅注重自我的修身，更注重于群体相处之中，能起文明提升、精神修炼、行为规范的引领作用。古人倡导品德教化，出色的人才不仅是学校德育教化的接受者，更应该是德育教化的实践者、传播者与施予者。领袖气质的培养正是有意识地在自我成长的过程中，学会以德化人。

所谓“才”，指的是才华、才干、才能，而不仅仅是指文化学习成绩。

作为学生，以学为主，在学校首先是接受文化学科知识等教育，因而表现都不错的衡量意义上，“好学生”的基础或者说底线，是学习好。因为有了坚实深厚的文化知识作基础，以后才可能更好地“修身治国平天下”，很难想象，一个善良的文盲，能对国家的科技进步与现代化建设起多少的推动作用。

其次，学会知识与会学知识，接受传授与实际运用，是“才”的层次提升。现代意义的“才能”已不仅是“上知天文，下知地理”博知者，已不再是能旁征博引、谈古论今的知识储存器，而应该是能够举一反三、能够自我开发潜能，与学习中不断发现、不独创新的学习者与开拓者。

再者，这“才”更要求表现在学习中，能具备交流、沟通、合作、组织与领导的能力。

也许我说了这么多，大家觉得这“德才兼备”的要求很高，离自己的实际很远，其实不然。在座的各位是不是好学生，我想肯定是；算不算“德才兼备”的人，我想也应该算得上。我们已经走在了品学兼优、德才兼备的出发路上，虽然离真正的成功还有距离，但层次的提高就在不断向前的过程中，“德才兼备”也是一种滚雪球似的积累。相信自己，你能成为一个比现在更好的德才兼备的人。

同学们，每天当第一缕霞光照耀着我们的时候，我们兴高采烈地开始了一天的学习、生活。

到学校聆听老师的教诲。每天除了学习科学文化知识外，老师还教我们怎样做人。

因为，做人比成才更重要。古人说的好；德大于才谓之君子，有才无德非良人，无才无德是非人，德才兼备圣人也。

在喜迎世博，构建和谐社会的今天，时代要求我们做一个德才兼备的人。所以，我们每天除了好好学习外，还要做到讲文明、懂礼貌、诚实、守信。

某地曾经有姐弟二人，姐姐因为家庭负担过重而辍学和父母一起赚钱来养家糊口、供弟弟上学。后来弟弟以优异的成绩考上名牌大学，毕业后结婚买房子，处处伸手向家里要钱。

时过境迁，父母渐渐老了，不会赚钱了。就去找儿子，儿子既爱面子又嫌弃老人，不让老人进家门，不给老人饭吃。

父母不禁老泪纵横、仰天长叹后蹒跚而去。后来姐姐养活老人，直到临终。

姐姐是德大于才，弟弟是有才无德，他连父母的养育之恩都不知报，还谈什么“报得三春晖？”呢？过去人们称有才无德的君王为昏君、暴君；称贪官为狗官；称坏人为恶棍、走狗、汉奸、土匪。德才兼备的君王被称为明君、贤王；好官被称为青天；好人被称为君子、先贤。

同学们，我们有幸生活在21世纪的今天，这里的天是“一行白鹭上青天”。这里的水是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”

正是“盛世一刻值千金，花好月圆迎世博”。伟大领袖和导师毛主席教导我们要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

在构建和谐社会的今天，时代要求我们更要做一个德才兼备的人。国旗飘飘迎风展，太平盛世赛蜜甜。

忆苦思甜莫忘记，共建和谐好家园。

伟大的祖 ... 亲给了我们这样安定的成长环境。让我们学习，才使我渐由无知到有知。敬爱的老师给了我们无限的教育和关怀，才使我们渐由一小小稚儿成长为“五好”学生。当然还由许许多多叔叔长辈的指教，所有的这一切的一切，难道我们不该之恩回报吗？

祖国给了我们一个幸福的环境，让我们可以安心地成长，学习，生活着。我们应该如何回报我们的祖 ... 亲呢？我们是祖国的未来，最好的回报就是成为一个对社会有用的人才，为祖国的发展做出一份贡献。但是什么样的人才是对社会有用的人呢？

有人说：“做人首先要加强自己的道德修养，如果人们的道德修养落后于时代，那么这个社会必将停滞不前”我完全赞成这个观点。古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记，童稚时的孔融将最大最好的梨让给了长辈的动人故事。老子在《道德经》里嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德”。这一切的一切淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们趁早学好本领，将来为国争光吧！

“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球！”当今世界是一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代。我们做为祖国未来的建设者，不仅要有良好的品质修养，还要积极掌握最新的科学文化知识，以振兴中华民族为己任。只有德才兼备的人才能对社会作出较大的贡献。信度原创作文网：

人类在进步，社会在发展。弹指一瞬间，人类已昂首进入了二十一世纪。在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落走向振兴、战胜了分裂走向统一、挣脱了屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但如果只有经济发展，而没有理论道德的进步社会将会其乱不堪！

最后，我还想与有志少年共勉四个字：“艰苦奋斗”。一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。听大人讲：“中国 ... 在艰苦奋斗中成就伟业，在困苦中创造辉煌，靠着艰苦奋斗的精神，创造了一个又一个的奇迹”。

祖国的未来需要我们，我们要努力做一个德才兼备的人，将来为祖国的发展做出一份贡献，担起祖国发展的重任！

我常想起的一个人 清晨，在无限的静谧中，翩翩起舞的雨丝带我来到了一个奇妙的世界.在这里，我抬头仰望天空，看见了一缕缕犹如金色利剑的阳光正在勇往直前；我凝视前方，仿佛看到了波涛汹涌的的江面上，一艘旗舰在长风破浪；我注视高空，一群雄鹰在逆风飞翔.过了好久，我才回到现实世界.我仿佛看到了爸爸的幻影. 我常想起我的爸爸，他是一位法律工作者，经常在全国各地办案.前两个星期又出差了，我非常想念他.他为了自己的事业，总是兢兢业业地默默奉献着.每次回来，便会告诉我和妈妈他遇到的事情，总有说不完的话题和趣事，我总是津津有味地听着，增长了很多知识，我觉得他说的每一句话都富有深刻的哲理. 爸爸对我的教育是非常严格的.庄子说过：“不精不诚，不能动人.”孔子曾说过：“民无信不立.”爸爸也常教育我做一个品德高尚的人.他说：“品学兼优、德才兼备都是以品德为首，它是作人最基本的准则.还要有一颗感恩的心，一个人不在乎他多么有权有势，或者是多么穷困潦倒，只要他有一颗诚实感恩的心，他就值得人们敬佩.当然还必须要有礼貌，懂得谦虚礼让.同时在学习上更要好好努力，长大做一个对社会有贡献的人.”爸爸教导我的话我一直都视为珍宝. 在我心里，爸爸是真正的的“活到老，学到老.”他十分好学，因为他们当年大学没开设电脑课，所以对电脑一窍不通.于是他买了好多有关电脑方面的书籍，利用业余时间刻苦钻研，几年下来，终天从一个门外汉变成了，在互联网方面拥有四个发明专利的电脑精英，并获得了专利证书.每当想到这里，我心中的敬意情不自禁的油然而生.对我有很大的启发，时刻激励我努力奋进！ 爸爸虽然不能经常在我身边陪着我，但是对我的教诲却时刻萦绕在我的耳畔，我一定铭记您所说的每一句话，不辜负您对我的期望.。