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继续教育心得体会

继续教育心得体会

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继续教育心得体会

某些事情让我们心里有了一些心得后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的继续教育心得体会范文(通用13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师在课堂上的最佳表现首先源于对教育事业、对学生、对所教学科的热爱。只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着健康向上精神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范。教师的活泼开朗的性格,又会感染学生,通过无言之教受到潜移默化之效。教师的这种情感,是与其教育年轻一代的责任感、义务感、荣誉感、自豪感等联系在一起的。

我觉得学习不能是暂时的,也不能使强迫的,只有不间断的进行业务学习,才能提高我们的授课水平,才能适应新形势下的素质教育,才能把新课程内容讲好。

我在学习了模块1—义务教育数学课程标准的设计、实施与修订后,感触颇多。数学课程改革势在必得,它使得教师在各方面有了很大提高。我作为一名小学数学教师确实心存感激。下面简单谈一下我的学习心得。

一、数学课程标准教会我把课堂还给学生,学生是课堂的主体。

就像模块中让学生自己动手探求平行四边形的面积,让学生在玩中学会知识,得到愉悦感。还有在上课时,多讲一些跟实际生活相联系的知识,激发学生学习兴趣。

二、教师应丰富自己的知识体系,多学习其它各方面东西。

比如在课堂多使用多媒体教学,让课堂变得丰富多彩,吸引学生的注意力。教师还可以把知识穿插在故事或游戏中,激发学生学习兴趣,让枯燥的知识比较容易让学生接受。

三、教师要多听其它优秀教师的课,提高自己的课堂效率。至于作业,也要适量,不要搞题海大战。

总之,我们在课堂与学生有效交流,提高自身综合素质,不断充实自己,努力为学生提供更好的教学与辅导!

通过参加本次远程非学历继续教育,颇有收获,新课程背景下,数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学生积极探索、大胆质疑,提出自己的问题,这同时也表明教师在设计问题目标时,要结合课堂教学内容一定要有针对性,要给学生明确解决问题方向。让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点:

一、数学学习是整体的认知过程

由于数学知识是一个系统的整体,因此数学教学应强调整体联系,以培养学生对数学联系的理解。当学生开始把数学看成一个紧密联系的整体时,鼓励他们寻找联系以帮助他们理解和解决问题。

二、数学教材内容和数学教学应该是系统整体的

本次培训活动中,培训的内容极具代表性,涵盖了初中阶段的数与代数、空间与图形、统计与概率以及综合实践活动等的所有内容,通过培训讲解,使自己在这一方面的教学中掌握了一定的方法。

三、为什么要整体把握数学教材。

数学知识是一个系统整体。要说明这个问题首先要考虑数学的本质是什么,或者说什么是数学?

总之,此次参加本次远程非学历继续教育,使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平,教育教学理论均有了很大的提升。今后,自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去。

一年一度的会计人员继续教育培训圆满结束,3天时间的培训,我学习到了新的知识,开阔了视野,拓宽了思维,让我受益匪浅。李首席说,学习是一生的事情。只有通过不断的学习,我们才会进步,才能适应社会与企业的发展。在培训中,我对林总讲的“成都国际航空枢纽战略规划”以及张辉老师讲的“普惠性减费降税政策”内容体会较深,现予以分享。

身为财务人员,虽工作繁重,但我们不仅要埋头做事,还要抬头看路。林总讲述的成都机场战略规划,让我从更高的角度、更全面的视野了解到公司未来的发展方向与目标。成都机场作为国际航空枢纽,在未来的发展潜力无疑是巨大的。而自己所在的成都空港大酒店,所辖三家酒店,作为机场酒店,因其地理优势,也会随着成都机场的发展而不断发展壮大。对自己而言,要做的是要不断学习,努力工作,提高自己专业能力与综合素质,为企业未来发展做准备,做贡献。

张老师以诸多案例生动有趣地讲授了减费降税相关政策以及增值税发票风险防范,让我更加熟悉了政策实施细则,加深了我对政策的理解,使我能更熟练的将政策运用到实际工作中。同时也提高了我对发票风险的防范意识,知晓了处理一些应急问题的方法,收获颇多。

此外,去年及今年的继续教育都涉及管理会计知识以及税务政策相关知识,使我了解到这些方面的知识是热门的,对于财务人员来说是必须掌握的。我在平时工作与生活中也应多关注、学习相关知识以适应企业的发展。

这个暑期我校进行了“转作风、正操守、树形象”主题教育活动,该活动要求我们每一位教育者树“以德育德、以身立教”的为师之道,增强勇于担当的使命意识,有为有位的危机意识,锐意突破的创新意识,敢为人先的竞争意识,勇敢肩负学校领导的使命。

我校倡导四个坚持不动摇:坚持师德和领导班子自身建设不动摇,坚持良好养成教育不动摇,坚持落实办学规范和精细化管理不动摇,坚持探索有效高效课堂模式不动摇。团结调动一切积极因素,知难奋进,负重拼搏,自我加压,开拓进取,尽快出成绩、出形象、出经验,化育刻苦勤勉、博雅大气优秀学生;打造学子向往、人民满意的品牌初中。

我们要加强政治思想工作和干部队伍建设;大力加强制度建设;加强新的机制建设;加强教育教学工作;大力加强学校文化建设;大力加强班主任队伍建设以及总务后勤管理等重要工作。

我们要坚信这一理念:人人都能成功,成功来自奋斗!我们教师要树立这样的作风:师表至上,大爱无疆;精诚团结,敬业爱岗;朴实严谨,善于治学;潜心育人,业务精良;廉洁从教,操守高尚。共同的理想追求,共同的价值体认,共同的责任担当,共同的精神家园,我们一起努力!

虽然时间紧促,受益匪浅!我们需要学习最新的知识理论,以便更有效指导我们的教学实践工作。集训给予我们机会,使我们补充汲取了急需的营养和能量!

教学中除注意知识的准确性、全面性外,重点从培养学生的学生兴趣入手,培养学生的自学能力入手,优化了教学过程,把握“三个环节”,即以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线,实现了“三个转变”,即:

由教师的以讲为主转变为学生的训练为主、由教师的成就感转变为学生的成就感、由教师的知识传播为主转变为学生的成果展示。在教学中我力求使课堂在和谐、民主、愉悦的气氛中完成,使师生交互活动中达到“教师从教到导,学生从学到展示”的有机统一。

通过教师的精心设计,学生产生了强烈的求知欲和学习动机,产生了浓厚的学习兴趣和高涨的热情,通过有效的教学方法;丰富的教学手段引导学生思维,以问引思,以理导思、以变发思,引导学生变“学会”为“会学”。

使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,培养学生的创新意识和创新能力,养成学生的学习的独立性。教育教学效果有了明显的提高,真正实现了素质教育。而且,解决了学困生的问题,实现了课堂上全员动起来,各有所得的目的,实现了面向全体学生、面向学生的各个方面的目的,实现了素质教育的宗旨。我深深体验到教育的魅力,体验到太阳底下最神圣的`职业的神圣。

我从根本上转变了对教育的理解,对待学生的错误,有了更多的耐心和爱心,有了更多的宽容,做学生的思想工作注意讲求方法和策略,与学生建立了深厚的感情,从而使教育发挥出神奇的力量。

此次教师继续教育网上学习感觉不错,方式灵活多便、省时省力,大家能自行安排时间,随时听课学习,随时评论、随时互动交流、答题,从学习中不断获得知识,充实自我,效果挺好,学习也挺快乐!在此简单谈一谈对教师职业的理解。

教师不是像其他职业那样要使用什么工具,而是要用教师自己的知识、智慧、人格魅力在和学生共同活动中去影响学生。教师对学生来说是知识的传播者,智慧的启迪者,情操的陶冶者。正是教师职业的这些特点,就要求教师做到“学高为师,身正为范”。教师的一言一行对学生来说都具有示范性。教师要时时注意自己的行为能不能成为学生的表率,能不能对学生起到积极的影响。还要有奉献精神,正如陶行知先生所说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。要能甘于清贫,不受物质世界的诱惑。

我是一名初中化学教师,回首二十多年来的从教历程,我的感觉是幸福、快乐的。美国学者诺丁斯在《幸福与教育》中说过:“一个幸福的教师才能教出幸福的学生”。学生幸福了才会成长与进步,教师们可以从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。这种体验,本身就是一种幸福,也是只有教师才会拥有的一种财富。一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱、信任,不管在哪里教书,自身价值能得到体现而被周围认可,就是一种幸福。

第一:业精于勤,荒于嬉。作为一名会计从业人员,持续不断的学习精神,是必不可少的。继续学习培训就是在不断的提醒我们,即使脱离了学校,走向了工作岗位,也要坚持勤于思考,努力精于业务。

第二:管理会计是我们行业的发展趋势。集团财务为我们今年的继续教育培训设置了管理会计课程,也是落实响应财政部的指导意见。学习管理会计知识,有利于我们提升内部管理水平,促进经济升级。在天府机场即将开业的"两场一体化"新时期,也是我们机场提升会计管理水平的契机。

第三:"阴谋阳谋"不如"人谋"。集团在这次的课程设置中,安排了足足一天的时间,让我们学习成都国际航空枢纽的战略规划。为我们展示了成都航空枢纽的战略布局,以及发展方案。清晰明朗的让我们了解了我们集团长远的发展目标。成事在人,机场集团领导和各级领导层都充分发挥了主观能动性,为机场集团这个大家庭规划了一片宏伟蓝图,不仅仅扩大了员工的长远发展空间,更让员工更加有团体自豪感。这样合理可行的战略规划,相信在各级领导同事们的共同努力下,机场集团定能发展的更好。

一年一度的会计人员继续教育培训圆满结束,3天时间的培训,我学习到了新的知识,开阔了视野,拓宽了思维,让我受益匪浅。李首席说,学习是一生的事情。仅有经过不断的学习,我们才会提高,才能适应社会与企业的发展。在培训中,我对林总讲的“成都国际航空枢纽战略规划”以及张辉教师讲的“普惠性减费降税政策”资料体会较深,现予以分享。

身为财务人员,虽工作繁重,但我们不仅仅要埋头做事,还要抬头看路。林总讲述的成都机场战略规划,让我从更高的角度、更全面的视野了解到公司未来的发展方向与目标。成都机场作为国家级国际航空枢纽,在未来的发展潜力无疑是巨大的。而自我所在的成都空港大酒店,所辖三家酒店,作为机场酒店,因其地理优势,也会随着成都机场的发展而不断发展壮大。对自我而言,要做的是要不断学习,努力工作,提高自我专业本事与综合素质,为企业未来发展做准备,做贡献。

张辉教师以诸多案例生动趣味地讲授了减费降税相关政策以及增值税发票风险防范,让我更加熟悉了最新政策实施细则,加深了我对政策的理解,使我能更熟练的将政策运用到实际工作中。同时也提高了我对发票风险的防范意识,知晓了处理一些应急问题的方法,收获颇多。

此外,去年及今年的继续教育都涉及管理会计知识以及税务政策相关知识,使我了解到这些方面的知识是热门的,对于财务人员来说是必须掌握的。我在平时工作与生活中也应多关注、学习相关知识以适应企业的发展。

三天紧张有序的继续教育培训生活结束了,我还依然沉浸在培训生活中,很怀念的学校生活又一次得到了重温,备感亲切,心存感动,也备加珍惜。本次培训不仅是一次会计学习的深入,更是让我对公司未来发展方向有了更加具体化的了解,受益匪浅。

第一天的课程是一个惊喜,看似与我们财务学习无关实际关系巨大,只有了解了公司未来战略规划,我们财务才能更好的向管理会计转型。现在的社会是一个高速发展的社会,知识更新的速度越来越快。国际经济一体化进程的加快在客观上要求会计准则实现国际趋同。我们国家会计准则也已经在向国际会计准则转换。这次培训,老师通过案例对国际国内会计准则的比较,找出其中的差异,分析准则差异的利弊等等。这些都有助于我们更新知识结构,有利于我们了解国际准则与国内会计准则的区别,使我们在向国际会计准则转换的过程中更加从容。税务问题一直是我们会计工作中的重难点,本次老师通过生动的案例,结合税法条例,让我对相关税法有了不一样的理解,更是对我们日常工作中实际遇到的问题进行了解答,我相信在今后的工作中我们能更好的应对相关问题。

培训虽然结束了,也学到了相应的知识,但对于财务的深入理解却远远还没有结束。培训结束我们又将返回各自的工作岗位,但老师的指导,以及同事们对知识的掌握等等,对我们今后的业务和工作必将带来深远的影响。在今后的学习生活中,我们会继续相互勉励和勤奋工作,不断进步。

通过本学期继续教育培训的学习,我学习了新的教学理念、各种先进的教育教学经验,在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多;我认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进;我深切地认识到为了更好的胜任教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质;我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。

作为一名老师,从九月份的培训到真正的实践工作,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。首先我在思想上严格要求自己。“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。

以上是我的一些体会,我想其他老师比我付出的时间和精力都多很多。每个老师都有一个信念:我要干出成绩。我还有一个信念:只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师,所以我会争取做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

我于5月14日以来,利用空余时间进入肇庆市中小学教师继续教育培训网学习了《师德教育》、《教师发展》、《学生管理》三门课程。深感获益良多。

一、掌握提高教师职业道德能力的基本方法,并结合自己的教育实践思考如何提升自身的职业素养;从身体、心理,与学生、家长,同事的关系、与家人的关系和教师教育事业体会到幸福的精华所在。认识到从提高自身的道德素质做起,体现师德的魅力。

二、体会教师教研的必要性,并从教育教学中结合学习的内容知道从哪些方面寻找教育研究点,应如何提高自己的研究能力,且运用适当的研究方法和有效的研究途径对发现的问题或经验总结作出深刻的研究探讨;联系个人实际,思考教师的自我管理要努力提高那些学习能力和管理能力,对自我专业发展的问题能够进行分析、规划、设计、激励等;

三、抓住当代小学生心理特点,在班级管理中实施适当的教育对策,鼓励学生发挥特长,发展个性,培养学生学会做人、学会生活、学会学习、学会发展;充分认识到沟通在构建良好师生关系中所

起的举足轻重的作用,以及师生沟通时双向交流的重要性;知道认知影响人的情绪和行为,并能在此基础上指导学生良好地进行情绪管理;掌握小学生常见心理问题的表现特征,学会使用一些简单的心理辅导方法与技术,并理解心理辅导的原则。四、通过一些微课,如挫折教育、合作学习、表扬奖励等主题微课,使进一步学会正确处理教学中的现象。

在盼望中,暑假的远程教育培训在炎炎夏日里拉开了帷幕。一路攀升的气温,让人烦躁,然而我却心境清凉。因为我是喜欢充实的人。每一天能在充实中度过,那是快乐的。今年的暑假最大的记忆应当数这10天的生物远程培训了。

10天里,我激情澎湃,因为好久没这样能安静地坐下来,静听专家的谆谆教导,感受指导老师的悉心指导,感动于同仁的交流鼓励。每一天都在学习、收获中感动着,快乐着。青春的生命激情张扬,舒适的心境更添了几分恬静与感动。学习着真好!

记得这样一句名言,“我听过,我忘记;我看过,我记得;我做过,我学会”。这次的培训,我认真参与了每一个专题的研修,更深刻、更全面地对生物教材的编排、设计意图、课程标准有了认识。对今后的教学如何去做,心里又有了新的思想。“面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习”我们应努力把课程理念落实到实处,从自己平凡的工作岗位上一点点去推动课程改革的进度与成就。

回忆这10天的学习有苦也有甜。刚开始的几天特别有精神,可是近几天却感到体力不支,嗓子痛、腰酸背痛,被舍在一边的年幼的儿子也开始闹毛病,学校里的教研工作也在进行,我自顾不暇,可这边的研修培训却依然进行,我很矛盾。矛盾中,我把自己放在了最后边,挤时间学习吧。不管怎么样,我都坚持下来了,感谢这次培训让我收获的不但是知识、认识,还锻炼了自己的毅力,锲而不舍的精神,还有不管面对什么我们都要有积极的态度。