普通学生怎样考上北大清华?名校招生有一条捷径,很多人都不知道
的有关信息介绍如下:清华和北大一直是许多父母心目中的圣地。我有个朋友,趁着世博会调休那三天假,带着两个娃去了趟北京,啥也不为,就为了让孩子见识见识清华、北大的校园,感受一下未名湖的学霸气息。
我还曾经遇到一个爸爸,说:“只要儿子能考上清华,折寿十年也愿意!”听起来好惊悚,其实很划算。很多陪读妈妈每天为了娃写作业声嘶力竭,搞得血压升高,那真是折寿十年都不止,娃还不一定上得了北大,能上个浙大就笑得见牙不见眼。
理想很丰满,现实很骨感。2019年高考报名人数超过千万,清北录取率却只有可怜的0.07%,也就是说一千个高考生还凑不出一个整人能被清华和北大录取。
高考想裸考上清北,真不是一般二般得难,哪怕当了N年学霸,临阵那一哆嗦,都有可能跟清北失之交臂。天时地利人和缺一不可,祖坟还得顺势冒个青烟,才能确保上得到。
但真相却是对于清华北大来说,他们根本不care那些凤毛麟角,珍稀动物一样的高考状元。清北要什么样的学生?清北要的是能在某一领域成为大牛的天才级学生。
所以去清北的校园看看,靠高考裸考进去的实际人数还不到三分之一。就这三分之一还是为了维护教育公平,不得不招,给广大学到吐血的学子和家长一点希望,一点盼头才招的。
我们常常抨击清华北大,说他们唯分是论,跟民国时期敢于录取数学0分的那个清华北大不一样了。这还真是错怪了他们。主要现在单科0分招生社会影响太大,不然你以为清北不敢干吗?
首先是清北的博雅、领军计划。像在《中国诗词大会》夺冠的才女武亦姝,老早就跟清华约好,只要高考分过一本线就可以进清华。基本上高考前两只脚都已经进了清华园。
但比起自主招生,清北更看重的是奥赛金牌。只要在学科奥赛中拿了金牌,哪怕当时只上高一,清北也一定会签约直接保送。学科奥赛的竞争向来非常激烈,不仅仅学生之间竞争激烈,清华和北大之间的生源竞争也异常激烈。为了确保不放过一个,考察对象已经下降到初中。
可以这么讲,只要能拿学科奥赛金牌,就能欣赏到清北招生老师最甜美的笑容。
去年第27届全国中学生生物奥林匹克竞赛,有50名学生拿到了金牌,入选国家集训队,并获得保送清华北大的资格。
这届生物竞赛,考了这么一道题,现场解剖鲫鱼,干净利落且能把各个部位分清者为胜。杀鱼可以报送清北,当时也在网友中引起了一波热议。网友调侃说清北欠杀鱼师父一个文凭。
这当然不是事实。生物奥赛需要有杀鱼解剖的本事,但不等于会杀鱼就能拿奥赛金牌。通过对奥赛的研究,我发现了一条堪称学霸的“捷径”,这就是生物奥赛。
同样是搞竞赛生物的优势在哪里?
1、生物竞赛竞争没物理化学激烈
物理化学一直是奥数竞赛的大热门。能在物理、化学拿到奥赛金牌的,无不是真正的学霸中的学霸,学神中的学神。竞争太激烈了!
尤其是物理,从初中开始,就已经人头打成狗脑袋。将来高考采取3+1+2模式,物理可能成为文理科共同的必修课,竞争只会更加激烈。对于那些想要高考、奥赛一把抓的学生来说,物理是不二之选。
生物竞争就没那么激烈了,当然,毕竟拿了金牌也是能保送清北的,没有竞争是不可能的。
生物竞赛难度上要比物理化学弱一些。很多考生从高中才开始接触一样能拿到金牌。比如诸暨中学高二就确定被保送清华的金栋越同学,竞赛前集训四个月,就拿下了金牌。在很多物理学霸眼里,四个月还不够刷一半的题。
再比如杭州学军中学的赵子涵,作为一名女生,父母都是文科老师,高二还拿了全国中学英语竞赛一等奖,照样拿到了生物奥赛金牌。
一方面生物本身就是半文半理的学科,背诵、实验和科研能力缺一不可。对于一些动手能力强,乐于做实验的孩子来说,要比纯做题相对容易一点。
另一方面,据我所知,不是每个学校都有生物竞赛项目的。一些四五线城市的中学,根本没有可以上生物竞赛的老师,也没有生物竞赛所需的实验器具。这样一来竞争激烈又降低了不少。
2、生物学科前景看好
现代社会人过得那么舒服,不用为温饱发愁,难免想活得久一点。生物基因工程、生物信息、遗传学、生物医学的前景都非常好。科研总要有人做,人类才能有更好的未来。目前,许多大的生物科研项目还处于由国家出钱的状况,有些生物学博士会抱怨报酬不够优厚。但将来,一定会有更多的项目将由企业出资所驱动。
屠哟哟的青蒿素拿到了诺贝尔奖,这是一个信号。不出十年,中国一定会有如同华为在通讯产业地位一样的医药龙头企业,届时才会迎来生物行业真正的春天。
而那些在对生物产生了浓厚兴趣的孩子现在就能得到学习生物的红利:参加生物奥赛,拿了金牌可以上清北,拿了银牌也可以很容易地申请国外的一流大学。
生物的学科前景本身不错,对于能沉淀下来做科研的人来说,这是一门可以为之奋斗终生的行业。如果中途不想做科研,也可以轻易地转去做销售。而扎实的专业背景,会让客户更加信任你。
3、生物是一门极易产生兴趣的学科
物理、化学、生物加上数学,其中最容易令人产生兴趣的就是生物了。植物为什么会有这样的特性?鲫鱼如何解剖?微观世界的一切都很容易令人着迷。
一本书、一株植物、一个小动物都可能成为让孩子迷上生物的契机。
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