教学格言经典语录
的有关信息介绍如下:1. 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)
2. 踏踏实实做人认认真真做事。
3. 宽容别人等于祝福自己。
4. 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
5. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠
6. 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
7. 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。教师的几个不等式:有名气有水平,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。
8. 俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
9. 表扬用喇叭,批评用电话。
10. 掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
11. 教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
12. 永远不要嘲笑别人的梦想。
13. 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)
14. 捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
15. 德高为师,身正为范。
16. 课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
17. 尚自然,展个性。(蔡元培)
18. 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
19. 教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
20. 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
21. 扬黄牛精神,做平凡工作。
22. 每一个学生都是好学生。
23. 习于智长,优与心成。(朱熹)
24. 志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
25. 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
26. 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。