小学一年级学雷锋手抄报资料
的有关信息介绍如下:在平时的学习、工作中,大家最不陌生的就是手抄报了吧,手抄报对全面落实素质教育,培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。手抄报的类型多样,你所见过的手抄报是什么样的呢?下面是小编整理的小学一年级学雷锋手抄报资料,希望能够帮助到大家。
小学一年级学雷锋手抄报资料1
一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)与本溪路小学校外辅导员。
雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。
雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写:“奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进”。
小学一年级学雷锋手抄报资料2
有一天,雷锋上学时路过坡下,远远看见一个砍柴人一脚踏空摔倒了,他急忙跑上前去。
原来是村里的陈五爹老大爷,他双目失明,无儿无女,孤身一人。解放后虽有村里照顾生活,但老人过意不去,常常自己去山里砍柴割草,做些力所能及的活。
雷锋扶起老大爷,然后帮他把柴砍好送到家中。知道老人的情况以后,雷锋就经常来陪老大爷聊天,还帮老大爷洗衣服,见到什么活都做。
老人感动地逢人便夸:“庚伢子待我真亲啊,我是老来得了个孝子啊!”
小学一年级学雷锋手抄报资料3
雷锋精神就是一滴水,折射出一个庞大的时代。即便是现在把雷锋推上圣坛,在面对更加隆隆作响的现代化车轮面前,已显得稍许力不从心,但是总有千千万万个像雷锋这样的人,他们用生命去歌唱,用自己渺小的身躯去做那颗螺丝钉,致使时代滚滚向前。这已经成为全民族公认的一种美德,融入了中华民族的血液和灵魂,成为了我们时代精神的基石。
踏着雷锋的足迹,像雷锋那样,用平凡的生命,体味前人手中传承下来的细小的感动。是的,像他一样,像他一样试着在平凡与伟大,个人与国家,有限的生命与无限的`奉献之间,找到心灵的驿站。
就让我们捧出曾紧握在手心的温暖,捧给爱的人,捧给身边的人,捧给陌生的人,捧给成长了我们的社会,教育了我们的校园,抚养了我们的国家。捧给每一个人,每一个将继承下这种美好感动的生命。我们相信,我们也可以创造奇迹。学雷锋演讲稿让我们学习雷锋精神,让落红永驻人间。
小学一年级学雷锋手抄报资料4
继承优良传统,弘扬雷锋精神
服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者
雷锋精神永远不会过时
争做现代的雷锋!
相约春天,让雷锋精神在校园闪光
让行动与雷锋精神同在
雷锋精神就在我们身边!
学雷锋,见行动,为两个‘文明’作贡献
弘扬雷锋精神,争当时代楷模
人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋
宗申学雷锋,服务树新风
人人为我,我为人人
众人拾柴火焰高,公益事业靠大家
做一颗闪闪发光的螺丝钉
学雷锋、忆传统、献爱心
学雷锋、树新风、争当校园文明使者
弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行
真情暖万家,青春见行动
弘扬雷锋精神,做文明中学生。
学雷锋精神,树校园新风。
从小事做起,与文明握手。
学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生。
塑造公民道德,争做文明青少年。
雷锋精神永放光芒。
助人为乐情长在,雷锋精神心永存。
向雷锋同志学习,做一名合格团员。
学雷锋精神,做四有新人。
见到老师问声好,见到同学点头笑。
争做雷锋式的好少年。
弘扬雷锋精神创建文明城校园。
将雷锋精神进行到底。
见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
“互助、友爱、进步”。
“向雷锋学习,树校园新风”。
“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。
“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”。
“弘扬雷锋精神,争做时代新人”。